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Page Background Relatório e Contas 2013 Fundação CEBI

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Instituidores e Órgãos Sociais

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Nota de Abertura

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A Fundação em Números

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Relatório de Atividades

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Análise Económica e Financeira

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Referências Finais

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Demonstrações Financeiras | Anexo às Demonstrações Financeiras

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Apreciação e Certificação

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Contactos

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Educação

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Ação Social

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Saúde

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Outras Atividades

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Balanço Social

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Educação

Introdução

O projeto educativo do Colégio José Álvaro Vidal incorpora os fundamentos da Fundação

CEBI formulados pela sua Visão e Missão. São estes princípios que garantem a identidade

da nossa resposta educativa e tornam este projeto único. Não podemos perder de vista o

posicionamento comunitário

do Colégio e a

ambição

em nos constituirmos agentes de

mudança desta mesma comunidade, uma vez que os vários níveis de ensino têm procu-

rado projetar as aprendizagens dos alunos para uma visão do mundo globalizado.

Deste modo, tem sido uma constante o reforço do investimento tanto no currículo oculto

como no currículo informal dos alunos, procurando desenvolvê-los de forma persona-

lizada. Assim, neste ano, reforçamos a

dimensão inclusiva

do Colégio através de novas

soluções, tanto nas dificuldades de aprendizagem, como nas dificuldades de integração

social. Apostámos no

ensino das línguas estrangeiras

melhorando a qualidade das didáti-

cas e no desenvolvimento de

parcerias internacionais

.

É gratificante reconhecer o percurso que tem sido percorrido na

educação pelas artes

.

Hoje, muitos alunos do Colégio destacam-se pela sua formação artística o que lhes dá

uma

identidade

que vai muito para além dos

excelentes resultados académicos

. Aliás, o

mesmo raciocínio pode ser seguido nas atividades que procuramo reforço do

exercício da

cidadania

e da

cultura democrática

.

É nosso objetivo

reforçar a qualidade da resposta educativa do Colégio

. Este ano demos

passos seguros no sentido de adequar um currículo nacional, que tende a ser generalista,

às necessidades e características de cada aluno. Adaptar este currículo a cada um, de

forma a contribuir para a emergência de

cidadãos responsáveis

e

indivíduos capacitados

tem sido o nosso principal desígnio.

Destaques

Expressões de identidade

Em cadamomento de celebração, em cada audição, em cada performance de palco, procu-

ramos constantemente evocar a

imaginação

, invocar os

sentidos

e desencadear

emoções

.

Sabemos que estesmomentos representam fortes oportunidades de criação. Assumindo-se

Alunos do Colégio

destacam-se pela

sua formação

artística