Pré-escolar | Fundação CEBI

Pré-escolar

Encontramo-nos num tempo de esperança, enquanto aguardamos respostas para muitas perguntas, confrontamo-nos com desafios diários no fazer, no experimentar, no sentir, no cuidar, e no reconstruirmo-nos enquanto Comunidade Educativa.

Neste tempo, ao pensarmos sobre a ação com as crianças, vivemos o presente, projetando sempre uma ideia de futuro. A partir de reflexões constantes, a Equipa Pedagógica do Centro de Recursos da Ericeira (CRE) delineou estratégias, perspetivando a casa como espaço, respeitando quem nela habita e aguçando os sentidos das nossas rotinas, de modo a que o nosso dia-a-dia seja diferenciado e único.

De modo a dar resposta e apoiar as famílias, oferecendo momentos de experiências e aprendizagens, não com o intuito de fazer o contexto Educativo em casa, mas sim, fazer a casa e a vida como momentos Educativos.

Na segunda infância, as aprendizagens são alimentadas pelas diversas experiências e variam, inevitavelmente, de criança para criança, no entanto todas partilham do mesmo processo. Um dos desafios da Educação de Infância é apoiar o crescimento deste conhecimento e desta compreensão que ocorre nos diversos ambientes. Assim, torna-se fulcral fornecer às crianças experiências relacionadas com as diferentes áreas do conhecimento previstas nas Orientações Curriculares para a Orientação Pré-escolar.

Desta forma, a Equipa Pedagógica irá dar continuidade às propostas diárias, enriquecendo com vídeos realizados pelas Educadoras, que serão partilhados com as famílias, com o intuito de manter identidade deste momento tão importante, manter diálogos e parcerias, e favorecer a dinâmica familiar.

Neste sentido, durante o terceiro período, iremos dar continuidade à planificação de atividades, com base no Plano de Atividades 2019/2020, bem como ao Projeto “Literacias em rede – a apropriação das diferentes literacias para a construção do conhecimento”

Neste último, serão desenvolvidas atividades em torno das literacias emocionais, ambientais e para a saúde. O Projeto realça os princípios e os valores, dando enfoque à sustentabilidade, bem-estar e harmonia do Ser.

Assim, com o propósito de relançar novos caminhos, de potenciar aprendizagens, e de manter a comunicação entre a Equipa Pedagógica e famílias, tencionamos criar, reinventar, inovar e inventar uma Educação necessária com esperança, amor e confiança. 

Queremos enfrentar esta situação com empenho e disponibilidade, para que possamos apoiar o dia-a-dia das famílias e crianças.